Quelques traces des activités menées en primaire

Journée ADEPS

Et vive le carnaval!

Une armée de Casse-noisettes pour soutenir Jean-Jacques au marché de Noël d'Houyet!

Mini-forêt, maxi effet!

Oh Grand saint Nicolas, patron des écoliers!

EVEIL ARTISTIQUE:

A partir de la tête d'un oiseau, en dessiner le corps et le colorer par collages pour en faire un "drôle d'oiseau"...

Après tout un travail de recherche sur les contes, nous avons eu le grand privilège (merci Mme Camille) de recevoir Loïc Gaume, auteur-illustrateur, qui nous a appris à illustrer des contes à sa manière. Un très beau moment!

De retour en classe, les chouettes sont encore l'occasion de nombreux apprentissages!

Une magnifique journée à l'extérieur à la découverte de la chouette chevêche et du patrimoine hourois.

En route pour un projet d'année!

Le potager se prépare pour l'automne...

AU COEUR DU MONDE POUR UN MONDE DU COEUR

AU COEUR DU MONDE POUR UN MONDE MEILLEUR

POUR L’AMITIÉ QUI FAIT GRANDIR LA PAIX

Tous ensemble, essayons de comprendre pourquoi parents et enseignants insistent tant pour que nous buvions de l'eau et mangions des fruits, des légumes et des produits laitiers...

Les "premières années " estiment et comparent des grandeurs.

Les plus jeunes s'appliquent à lire les phrases écrites par leurs aînés pour rédiger le tableau des services.

Pas de vacances pour le jardin! De très belles surprises attendent les enfants au potager!

Quelques photos de notre fête.

Tous médaillés! Bravo les enfants!

Moments de vie en classe...

La construction du petit moulin à vent a été pour les P1 l'occasion, entre autres, de s'exercer à la lecture du texte injonctif, de découvrir le son -en- et d'expliquer aux P2 les différentes étapes de la réalisation de l'objet.

Et même si la concrétisation les tentait beaucoup, la précision dans l'utilisation précise de la latte et des ciseaux reste un réel défi.

Bravo les P1-2!

Les P4 s'exercent à écrire une procédure de réalisation d'un bricolage sur base des images.

C'est ensuite l'occasion pour tous de manipuler pinceaux et ciseaux...

Un magnifique album de Quentin Gréban aux éditions Mijade (Namur) décliné dans une quinzaine de langues... un merveilleux moment d'éveil aux langues!

Une découverte de techniques artistiques en lien avec le visionnage du dessin animé "Le peuple loup" proposés par le Centre Culturel de Rochefort.

Tous les élèves ont rendu visite à nos voisines, les chèvres de La petite chèvrerie d'Havenne.

Vendredi 22 mars 2024, nous sommes allés à la chèvrerie d'Havenne.

En rentrant, nous avons vu Patrique et Tournado, manger de l'écorce.

Les chevraux et chevrettes essayaient aussi d'en manger.

Un peu plus loin, il y avait le quai de traite pour traire les chèvres.

En face, les chèvres mangaient dans le ratelier.

Ensuite, nous nous sommes dirigés vers la boutique de la ferme de Kumaye.

Nous avons découvert la fromagerie et Corentin nous a montré comment fabriquer du fromage.

Les élèves de P6

Les travaux au jardin ont débuté!

L'occasion pour les élèves d'apprendre entre autres les sciences et de s'initier aux apprentissages en Formation Manuelle Technique et Technologique (FMTT pour les intimes ;) .

Les élèves de P4 nous racontent...

Malgré quelques vêtements propres, nous sommes allés travailler dans le jardin. Il y avait trois bacs et chaque équipe en avait un. Nous avons appris quelques mots comme « transplantoir » ou « griffe » mais aussi « serfouette », « bêche » et « fourche ».

Un élève n'avait pas tout compris, il a coupé l'herbe au sécateur…

Nous avons planté des bulbes comme de l'ail et des fleurs et des pommes de terre. Nous avons également transplanté des fraisiers.

Journée sportive à l'ADEPS de Jambes, l'occasion de toucher à des sports moins connus... Les avis des élèves étaient très positifs!

Vive le carnaval!

Vendredi 09-02-24: Suite de notre séjour pédagogique

En formation manuelle, les élèves apprennent à dessiner les oiseaux de nos régions.

Vendredi 09-02-24: Accomplissement de notre projet kamishibaï

Les P4 et P6 lisent l'histoire que toute la classe de primaire a inventée aux élèves de maternelle.

Une belle occasion d'apprentissages pour les grands: la structure du récit narratif et du kamishibaï, la formulation de phrases, l'écriture collective, la lecture expressive, la fluence, l'écoute, l'illustration d'un récit narratif, ...

Un très beau projet à long terme! Bravo les grands!

Petit Fagnard 2024

JEUDI 01-02

Ce matin, nous avons visité le musée de la forêt et des eaux.

En redescendant par la fagne et les bois, nous avons dégusté les eaux des sources et pouhons de Spa.

Encore une belle journée bien remplie !

La soirée contes vient de se terminer au coin du feu, les enfants s'endorment calmement, de magnifiques images dans la tête...

Le mot de la fin nous vient de Jade:

"Dis Madame, on ira encore en vacances comme ça? Moi, je m'amuse trop bien et on retourne déjà demain..."

MERCREDI 31/01/24

Toute la journée s'est passée à l'extérieur: nous sommes partis en grande randonnée!

Des animations "5 sens" ont animé le parcours:

Le goût et l'odorat et leurs surprises sucrées, voir le monde à l'envers et se priver de la vue, et autres découvertes.

Ils vous raconteront!

Le midi, aujourd'hui, c'était pique-nique! Dans un magnifique coin en pleine nature. Après quelques kilomètres de marche, ils ont dévoré!

Les grands ont terminé la journée avec Marc pour découvrir la photosynthèse.

Le grand chanceux du jour est Charles; il a trouvé un vrai fer à cheval! Bonne chance, Charles!

MARDI 30/01

Cet après-midi, Christian nous a partagé sa passion pour les oiseaux. Petits et grands étaient captivés par ses histoires!

A table, nous sommes vraiment gâtés! Ce midi: vol-au-vent frites. Certains ont adoré, d'autres un peu moins. Le soir, des pêches au thon nous attendaient. Même pour les plus difficiles, on trouve toujours une solution.